近年来，省充分利用新兴和覆盖全省农村的远程教育网络，切实加强农村教育工作，有力提升了农村干部的思想素质、科技素质和文化素质，助推了全省经济社会发展。

　　抓基础，整合教育资源，构筑服务农村群众工作新平台。一是建立了集网络、手机等多手段的综合应用平台。互联网络平台，强化了双向互动、在线交流等功能，增强了网络的吸引力；推动教育上电视，扩大了教育的覆盖面；与移动、联通、电信等通信运营商共同研究，实现了互联互通，开通了各类党建短信，丰富了信息发布手段。二是增强了远程教育的基础功能。对省、市、县组织部门远程教育平台进行，在内容上突出教育、办公、信息三位一体建设；在资源上突出涉农课件和信息，归纳整理成统一的搜索网页，便于农民群众查找学习；在版面上强调标题鲜明、一目了然，使学习界面更为友好和亲切；在功能上增加视频直播、点播，实现可视、可学、可用的效果。三是实现了培训资源共建共享。横向上，发挥省委组织部牵头抓总作用，整合农委、科技、畜牧、卫生、教育等部门资源，形成了横向联合的工作机制。纵向上，从省到乡村，注重顶层设计，统筹谋划工作，上下联动，层层抓好落实，建立惩制度，加强督办考核，形成了省、市、县、乡、村纵向联动机制。

　　抓学用，提升农村群众的素质，助推“三农”工作新发展。一是远教课堂送知识、rixifu传技术。开展“点餐式”培训，组织了“千名农业专家进站点讲技术”、“万名涉农大学生进站点送服务”，举办了健康讲堂、法律援助、育儿培训等群众喜爱的培训活动。二是开展活动促文明。组织农村基层党组织和将自己身边发生的“好事”和本地的“新风尚新文化”，通过丰富多彩的文艺形式在网络、电视、手机上进行展示，共征集了作品1万多部，评出优秀作品105部，推动了农村干部开展教育，促进了农村文明建设。三是网上观摩作示范。建立了省、市、县，农、林、水、机、畜五类300个远程教育教学示范，发挥示范引导作用。采取专家、现场、操作演练、答疑解惑等方式，将先进的农业生产过程，以电编手段在网上再现，与传统生产方式进行对比，引导农村干部群众网上看、跟着干，扩大了农业科技示范的覆盖面。四是学历培训育。计划用5年左右时间，对全省具备条件的50岁以下村干部和村后备干部分阶段、分批次开展大专学历教育，培养一支扎根农村的高素质基层干部队伍。

　　抓创新，转变工作方式，为农村基层党组织增添新活力。一是开展进站点、讲党课、作报告。围绕中央、省委的重大决策部署，省市县带头学习、带头宣讲，将党的声音第一时间到基层。二是创新党组织形式和活动方式。借助现代化网络手段，把党组织活动扩展到农村各类经济合作组织、生产大户、产业链条等，用网络凝聚力量、延伸触角。许多地方组织开展网上生活会、网络党课、网上论坛，丰富党组织生活内容，增强了党组织活动的吸引力。三是积极探索网络党务管理。深入开展网上党务公开、收集等方面党务管理，丰富了党建工作的方法，拓展了服务手段，为农村基层党建工作拓展了更广阔的空间。